中国教育部党组要求“爱国主义贯穿国民教育全过程”

赵【博闻社】中国教育部党组近日下发《关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》;《意见》要求创新爱国主义教育方式和途径,使爱国主义教育贯穿到国民教育全过程。

对此,自由亚洲引述美国政治学家、托莱多大学荣誉教授冉伯恭表示,改革开放所带来的中国国际环境的改变,使中国政府认识到爱国主义教育的传统形式需要改变:“中国的环境已经不是封闭社会…… 过去毛泽东时代喊口号、讲党八股。(现在那样的宣传教育)效果差了很多。中国政府很担心这方面。”

北京大学访问教授、美国亚太法学研究所执行长孙远钊表示,爱国主义与对文化、政府的认同之间不宜完全划等号。孙教授反对排他、唯我独尊:“一个人有民族的诉求,也有制度的诉求。在美国,人们的主要诉求是对制度的诉求。你制度好了,人家自然而然慕名而来….. 美国的爱国主义教育潜移默化于无形之中…… (把爱国主义)变成一种传家宝,传承下去,让后代子孙引以为荣、为傲。”

冉伯恭教授还说,“中国不是一个自由经济、民主社会,很多人有钱以后就愿意离开。中国应当(对自己的制度)加以改善。”

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