菲律宾疫情下停课超500天 家长学生示威盼重返校园

【博闻社】受新冠疫情影响，菲律宾自去年3月10日起禁止学生到校上课。有学生和家长在9月13日开学日，于当地一小学示威政府的防疫措施表示不满，要求当局兼顾防疫需求，逐步开放实体课程。

学生和家长响应儿童关怀世代联盟（Salinlahi）等组织号召，前往马尼拉都会区一间小学示威。活动发起人批评，总统杜特尔特今年7月的国情咨文中曾承诺，在疫情下会持续提供“优质教育”。但菲律宾各级学校至今500多天没有开放，其中200万弱势儿童因家庭条件无法接受远距教学，严重影响学生竞争力。

有家长表示，除了日常开销及食物外，孩子需利用网络上课，教材内容亦成为另类开支。发起人又指，希望政府开放低风险地区到校上课，并分配更多预算给教育部门，确保远距教学经费充足，保障学生接受教育的权利。

根据菲律宾官方数据，去年9月入学人数下降至2690万，此后又减少500万人。联合国儿童基金会的菲律宾教育项目负责人法因戈尔德担心，许多学生可能“永远不会回来”。此外，远程学习也影响儿童心理健康和个体发展。菲律宾儿童和青少年精神病学协会的罗多拉表示，长期的社会隔绝与儿童的孤独和生理疾病紧密相关。她强调，随着面对面学习和社交中断，儿童可能会出现技能退化。64岁的马尼拉贫民窟市民帕卡亚说，他的两个儿子和其他很多菲律宾孩子一样，通过学校分发的材料学习，但“他们的阅读能力急剧退化，因为他们只喜欢玩手机”。

东网／环球时报