中国教育部党组要求“爱国主义贯穿国民教育全过程”

【博闻社】中国教育部党组近日下发《关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》；《意见》要求创新爱国主义教育方式和途径，使爱国主义教育贯穿到国民教育全过程。

对此，自由亚洲引述美国政治学家、托莱多大学荣誉教授冉伯恭表示，改革开放所带来的中国国际环境的改变，使中国政府认识到爱国主义教育的传统形式需要改变：“中国的环境已经不是封闭社会…… 过去毛泽东时代喊口号、讲党八股。（现在那样的宣传教育）效果差了很多。中国政府很担心这方面。”

北京大学访问教授、美国亚太法学研究所执行长孙远钊表示，爱国主义与对文化、政府的认同之间不宜完全划等号。孙教授反对排他、唯我独尊：“一个人有民族的诉求，也有制度的诉求。在美国，人们的主要诉求是对制度的诉求。你制度好了，人家自然而然慕名而来….. 美国的爱国主义教育潜移默化于无形之中…… （把爱国主义）变成一种传家宝，传承下去，让后代子孙引以为荣、为傲。”

冉伯恭教授还说，“中国不是一个自由经济、民主社会，很多人有钱以后就愿意离开。中国应当（对自己的制度）加以改善。”